شامل بخش هاي زير:


مقالات اين بخش


تکالیف: گوناگونی زیستگاه جانوران (سازگاری)

سازگاری ستون سوم سایر جدول ها را مثل جدول اول پر کنید، از کتاب های موجود در کتاب خانه‌ی مدرسه به عنوان منبع استفاده کنند:   جاندار سازگاری  ارزش سازشی قورباغه ۱٫ پرده بین انگشتان، بزرگتر شدن پاهای عقبی ۲٫ قرار گرفتن چشم ها و سوراخ های بینی در بالای سر ۳٫ زبان چسبناک شنای بهتر [...]




تکالیف: دریاها( نمودار زیر…)

- نمودار زیر مقدار تقریبی نمک موجود در یک لیتر از آب دریا در مناطق مختلف را نشان می دهد. با توجه به عوامل موثر در میزان شوری آب دریا توضیح دهید که : الف) چرا شوری آب دریا در قطب کم تر از مناطق معتدله است؟ ب) چرا شوری آب دریا در مناطق معتدله [...]




تکالیف: آب‌های زیرزمینی( نفوذپذیری خاک‌ها متفاوت است)

محمد و یاسر در یک فعالیت خارج از کلاس، آزمایش زیر را چند مرحله انجام داده اند و گزارش زیر را نوشته اند: « مواد و وسایل مورد نیاز: چند گلدان هم اندازه و هم شکل، مقداری خاک رس، ماسه. مرحله اول: گلدان های ۱و۲ را مطابق شکل از خاک رس و ماسه پر کردیم. [...]




تکالیف: آب‌های زیرزمینی( چه عواملی سبب افزایش آب‌های زیرزمینی می‌شود؟)

معلم در کلاس به گروه ها پیشنهاد داد درباره ی راه هایی که سبب افزایش آب های زیرزمینی یک منطقه می شوند، راه حل هایی ارایه دهند. گروه ها پیشنهادهای زیر را ارایه دادند. شما کدام پیشنهاد ها را عملی تر می دانید؟ شما هم اگر پیشنهاد دیگری دارید بنویسید . الف) پوشش گیاهی منطقه [...]




تکالیف: آب‌های زیرزمینی (چگونه میزان آب یک قنات را افزایش می‌دهید؟)

قنات، یک کانال زیرزمینی است که برای خاک برداری آن تعدادی چاه حفر می کنند. این کانال باید لایه ی آبدار را قطع کند تا آب های زیر زمینی پس از طی کانال از دهانه ی قنات خارج شوند. اگر یک قنات کم آب یا خشک شود، برای دوباره آبدار کردن قنات باید کدام یک [...]




تکالیف: آب‌های جاری( عوامل مؤثردر تشکیل یخچال‌ها)

 جدول‌های زیر را تکمیل کنید و سپس در کلاس درباره‌ی پاسخ‌های خود با یکدیگر بحث کنید. برای تشکیل یک یخچال کدام یک باید زیاد و کدام یک باید کم باشد؟     رطوبت دما عرض جغرافیایی ریزش برف  ذوب برف ارتفاع  تبخیر پاسخ                 در جدول زیر تغییراتی [...]




تکالیف: شتاب( محاسبه‌ی شتاب)

دانش آموزی یک جعبه را با سرعت ۵۰ سانتی متر بر ثانیه روی زمین می کشد( در هر ثانیه ۵۰ سانتی متر). اگر او سرعت جعبه را زیاد کند و آن را با سرعت ۸۰ سانتی متر بر ثانیه (در هر ثانیه ۸۰ سانتی متر) بکشد:  الف) تغییر سرعت جعبه چه قدر است؟  ب) اگر [...]




تکالیف: چرخه آب (پیش‌بینی کنید)

۲- جمله های زیر پیش بینی گروه های مختلف یک کلاس، در مورد این پرسش است که: «اگرروزی همه ی یخ های روی زمین ذوب شوند، چه اتفاقی برای زمین رخ می دهد؟» شما با کدام پیش بینی ها موافقید؟ چرا؟ الف) بیش تر بنادر مهم کشورها زیر آب می روند. ب) تعدادی از جزایر [...]




تکالیف: ترکیب هوا ( معلم از گروههای…)

معلم از گروه های مختلف کلاس خواسته بود نظر خود را درباره ی سوال زیر بیان کنند: مواد جامد آلوده کننده هوا چگونه وارد هوا می شوند؟  درزیر پاسخ برخی از گروه ها را می بینید شما با پاسخ کدام گروه ها موافقید؟ گروه الف: بر اثر وزش بـاد مقداری از ذرات خـاک در منـاطقی که [...]




تکالیف: چرخه آب (چرخه آب بسازید)

- جمله های زیر را از شماره ی ۱تا ۵ طوری منظم کنید که یک چرخه ی آب تشکیل شود. برای تکمیل چرخه، شما باید ابتدا یک جمله ی مناسب هم در جای خالی بنویسید. • ذرات ریز آب در هوا به هم متصل می شوند و قطره های درشت تری را می سازند. • [...]